تحقیق تأثیر تربیت بدنی بر سلامت جسم و روان

تحقیق تأثیر تربیت بدنی بر سلامت جسم و روان

چکیده

آمادگی جسمانی دانش‌آموزان یک امر بنیادی و اساسی است که سلامت و قدرت افراد و اجتماع را تضمین می‌کند. دانش‌آموزی که قدرت و کارآیی لازم بدنی را دارد، قادر است وظایف و کارهای روزانه خود را بدون احساس خستگی انجام دهد و توانایی لازم را برای گذراندن اوقات فراغت یا مقابله با پیشامدهای ناگهانی به دست آورد. چنین فردی از بیماری‌ و نارسایی‌ها و نواقص جسمی به دور خواهد ماند و استقامت، چابکی، انعطاف‌پذیری و سرعت از ویژگی‌های چنین دانش‌آموزی است.

دانش‌آموزان باید هر روز به فعالیت‌های منظم ورزشی براساس قدرت بدنی‌شان بپردازند تا قدم‌های صحیح به سوی آمادگی و کارآیی بدنی برداشته شود زیرا توجه به کارآیی بدن موجب می‌شود استخوان‌ها، مفاصل و عضله‌های بدن برای انجام حرکات و فعالیت‌ها نیرومند شوند. دستگاه‌های تنفس و جریان خون نیز تا حد بسیاری از اجرای برنامه‌ها و حرکت‌های صحیح ورزشی سود می‌برد.

هرچه برنامه‌های مناسب ورزشی، زودتر و در سنین کمتری اجرا شود، ابتلا به امراض قلبی و دیگر نارسایی‌ها کمتر خواهد بود. ارتباط بین آمادگی بدن و سرعت انتقال، یادگیری، انظباط، سازگاری با محیط، ایجاد صفات اجتماعی و تعاون با دیگران غیرقابل تردید است و مربیان باید به آن توجه کنند. مهارت‌های بدنی زاییدن قدرت استقامت و چابکی بدن است و با اجرای برنامه‌های صحیح ورزشی به دست می‌آید.

مقدمه

مطالعات جدید در مورد مغز و شیوه یادگیری مغز برای معلمان و والدین، دیدگاه‌های جدیدی درباره تدریس و یادگیری ایجاد کرده است پژوهش‌های جدید نه فقط یافته‌های نوینی را عرضه کرده است، بلکه به نوسازی برداشت‌های قدیمی درباره یادگیری هم کمک کرده است. 

پژوهش‌های مغز محور، جدا از جنبش آموزش و پرورش نیستند، بلکه آنها رویکردهایی هستند که آموزش و پرورش را مرتفع می‌سازند. (کانی 1990). با آن که برخی پیشنهادهای پژوهشی مغز محور، دیر به بار می‌نشینند، ولی بینش‌ها و چشم‌اندازهای عملیاتی هم عرضه می‌کنند حتی برای ساختمان‌سازی و آماده‌سازی فضای بازی در مدارس.

اریک جنسن (1995) در کتاب جدید خود تحت عنوان تدریس مبتنی‌بر مغز اظهار می‌کند که همگی درصدد هستیم تا راه‌حل‌هایی برای مسائل و چالش‌های آموزش و پرورش بیابیم و باید در کاربرد یافته‌های جدید تا حدودی احتیاط کنیم. آن‌گاه که فردی رویکرد خاص سازگار با مغز برای ارتقای یادگیری معرفی می‌کند، به واقع، آن نمی‌تواند گام نهایی درباره یادگیری و تدریس باشد.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

طرح مساله

پیشینه تحقیق

گردآوری شواهد 1

یافته های علمی

تأثیر ورزش بر متغیرهای روان‌شناختی

انرژی برای یادگیری

اهمیت و نقش ورزش در تسریع روند یادگیری

فعالیت‌های جسمانی و افزایش عملکرد تحصیلی

جایگاه تربیت ‌بدنی دوره ابتدایی در جهان معاصر

اهداف درس تربیت بدنی

چرا باید در مدرسه ورزش کرد

اهمیت تربیت بدنی در تعلیم و تربیت دانش آموزان 

ارتباط آموزش حرکات بدنی با برنامه‌های تربیت بدنی مدارس

ورزش و نقش آن در سلامت روان

تنظیم ساعت زنگ ورزش با نیازهای دانش‌آموزان

زنگ ورزش، زنگ سلامت

ارائه ی راه حل های مناسب

چگونگی اجرای راه حل های جدید و پیشنهادی

راه حل انتخابی

اجرای بهترین راه حل

پیشنهاد ها

بحث و نتیجه گیری 

فهرست منابع

پروژه کامل تهیه دستورالعمل جهت استقرار یک نظام کنترل داخلی

پروژه کامل تهیه دستورالعمل جهت استقرار یک نظام کنترل داخلی

مقدمه: 

از مهم ترین ساز و کارهایی که در زمینه هدایت اثر بخش و کارآیی سازمانها به خصوص مؤسسات و نهادهای مالی ابداع شده است، مفهوم ”کنترل های داخلی“ است. این مفهوم را می توان مولود توسعه تفکر سازمانی و پیچیدگی ساختار سازمان ها دانست که خود، محصول تکامل جوامع بشری و تعمیق مفاهیم و مناسبات تجاری و صنعتی در آنها است ره آورد تکامل این مناسبات؛ یکی هم تفکیک مفاهیم ”نظارت“ و ”اجرا“ بود. بستری که در ابتدا، با تفکیک دو مقوله ”مالکیت“ و ”مدیریت“ از یکدیگر و تاکید بر ضرورت کنترل عملکرد ”مدیران“ توسط ”مالکان“، زمینه ایجاد حرفه حسابرسی را پدید آورد درادامه روند تکاملی خود، به گسترش و تعمیق مفهوم دیگری تحت عنوان ”کنترل های داخلی“ انجامید.

کنترل داخلی، بخش مهمی از مدیریت یک سازمان است. بخشی که شامل برنامه ها، روشها و رویه های مورد استفاده سازمان در دستیابی به رسالت وجودی و اهداف خرد و کلان خود است. هدف نظام کنترل داخلی و حسابرسی، بهبود توان مدیریت مالی واداری از طریق تحدید آن گروه از رفتارهای مالی است که به اتلاف و تخصیص نامناسب منابع و بروز فساد می انجامند. استقرار و استمرار یک نظام کنترل داخلی توانمند درسازمان، امکان مدیریت کارآ وموثر سازمان را برای مدیریت آن فراهم می آورد. مدیران به خوبی می دانند در نبود یک سیستم کنترل داخلی اثر بخش، تحقق رسالت اصلی شرکت،حفظ سودآوری و به حداقل رساندن رویدادهای غیر منتظره بسیار مشکل است. مدیریت درمصاف با تغییرات سریع محیط های اقتصادی و رقابتی و تغییر تقاضا و سلیقه مشتریان، و تجدید ساختار به منظور رشد در آینده، سیستم کنترل داخلی را به خدمت می گیرد تا بتواند به موقع ازخود واکنش مناسب نشان دهد. 

فهرست مطالب:

مقدمه 

تعریف کنترل داخلی 

معنای کنترل داخلی 

ضرورت وجود کنترل داخلی  

کنترل های داخلی حسابداری در برابر کنترل های داخلی اداری  

ابزارهای دستیابی به کنترل داخلی  

ساختار کنترل داخلی  

اهداف کنترل داخلی 

ویژگی های اجزای کنترل داخلی 

محیط کنترلی 

فعالیت های کنترلی 

سیستم حسابداری دریافت ها و پرداخت های نقدی

محدودیت های ذاتی کنترل داخلی 

هماهنگی نمودن کنترل 

روش های کنترل 

نمودگر سیستم کنترل های داخلی 

مهم ترین نکات کنترل داخلی 

کنترل داخلی حساب های دریافتی 

کنترل داخلی موجودی کالا 

سیستم حسابداری دارایی های ثابت 

سیستم حسابداری حقوق و دستمزد 

ساختار سازمانی 

حسابرسی داخلی 

سیستم حسابداری 

تفکیک مسئولیت ها 

مراحل ارزیابی سیستم کنترل داخلی 

منابع و مأخذ

تحقیق بهبود بخشیدن درس ادبیات توسط تکنیک های خلاقیت

تحقیق بهبود بخشیدن درس ادبیات توسط تکنیک های خلاقیت

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

توصیف وضعیت موجود

پیشینه تحقیق

گردآوری اطلاعات  ( شواهد 1 )

پیشینه تحقیق

مفهوم خلاقیت

تجزیه و تحلیل 

انتخاب راه حل های جدید موقتی

اجرای روش پیشنهادی و نظارت برآن

گردآوری اطلاعات  ( شواهد 2 )

نتیجه گیری

فهرست منابع 

چکیده :

هدف این پژوهش بهبود وضعیت  یادگیری درس ادبیات  دانش آموزان سوم راهنمایی به روش تلفیق تکنیک های خلاقیت با روش های تدریس است .روش تحقیق از نوع اقدام پژوهی بوده و گروه نمونه شامل ۲۱ دانش آموز سال سوم راهنمایی است .

. در این اقدام پژوهی تکنیک های خلاقیت  (از جمله یورش فکری, تکنیک دلفی , تکنیک خلاقیت طرح شبکه ای مغز و تکنیک شوخی ) , را با روش های تدریس (از جمله  روش تدریس مباحثه و مناظره ,روش تدریس فراگیری مشترک , روش تدریس تشکیل تیم های کلاسی و تدریس از طریق پرسش موثر ) ,تلفیق کرده و  نهایتا منجر به یادگیری اثر بخش درس ادبیات دانش آموزان سال سوم راهنمایی شد . بدین ترتیب با درک کامل مطلب و دریافت نمره های بالا ,توسط دانش آموزا ن علاقه آنها به یادگیری و فعال بودن در کلاس افزایش یافته و منجر به افزایش اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری آنها شد. همچنین مشارکت در فعالیت های گروهی و تعامل با گروه نیز در آنها تقویت یافت .

 مقدمه

درس ادبیات فارسی یکی از مهم ترین دروس دانش آموزان در طی دوران تدریس آن ها می باشد . این درس برای بعضی از دانش آموزان به دلیل داشتن لغاتی فراتر از دانش آن ها و معانی پیچیده و اشعاری که درک آن ها در بعضی موارد سخت و دست نیافتنی برای آن هاست ، از محبوبیت کمی برخوردار است.

تدریس واقعی ,آموزش نحوه یادگیری است تا دانش آموزان مطالب درس را بهتر جذب ,ضبط ,هضم و پالایش دهند. اگر معلم چیزی را تدریس کند و تغییری رخ ندهد ,یادگیری اتفاق نیفتاده است . تعلیم دادن نه تنها یک شایستگی است بلکه یک مهارت است . از این رو تعلیم دهنده باید در کار خود مجرب و متخصص باشد . معلمی هنرمند است که این شایستگی و مهرت را به نمایش می گذارد .(دوج,۱۳۸۵)

آموزش تعمیرات و سرویس تجهیزات الکتریکی زانتیا

آموزش تعمیرات و سرویس تجهیزات الکتریکی زانتیا

پیشگفتار:

کتابی که در پیش رو دارید توسط کارشناسان و متخصصین فنی و مهندسی به منظور راهنمایی متخصصین تعمیرات خودروی زانتیا تهیه و تدوین گردیده شده است.

امید است که تعمیرکاران و متخصصین عزیز با مطالعه دقیق و رجوع مستمر به این کتاب، روش تعمیرات خود را با دستورات داده شده در این راهنما هماهنگ کرده تا علاوه بر جلوگیری از اتلاف وقت، رشد کیفی تعمیرات در کلیه زمینه ها حاصل گردد.

فهرست مطالب:

پیش گفتار

سیستم ضدسرقت  CPH

معرفی CPH

عملکرد سیستم ضدسرقت 

عملکرد کنترل از راه دور فرکانس بالا

عملکرد قفل دربها و صندوق عقب

عملکرد سیستم حفاظت داخل و خارج (پیرامون) خودرو

عملکرد چراغهای داخلی با نور تنظیم شونده

عیب یابی CPH

تعمیرات CPH

مراحل شناساندن به CPH

ترمز ABS

معرفی: سیستم ترمز TEVES MK20E ABS

تشریح سیستم TEVES MK20E ABS

تعمیرات سیستم ترمز TEVES MK20E ABS

کیسه هوای راننده

معرفی سیستم کیسه هوا 

هدف از عملکرد سیستم کیسه هوا

تشریح سیستم کیسة هوا

توجهات ایمنی مربوط به سیستم کیسة هوا

پیاده و سوار کردن مدول سیستم کیسة هوا

پیاده و سوار کردن غربیلک فرمان 

تخریب مدول کیسة هوا۰

نگهداری سیستم کیسة هوا

عیب یابی سیستم کیسة هوای راننده 

پیاده و سوار کردن کیسه هوا

کیسه هوای جانبی

معرفی سیستم کیسه هوای جانبی

تشریح کیسه های هوای جانبی 

عیب یابی کیسه های هوای جانبی

ECU کیسة هوا و کمربند ایمنی

معرفی سیستم کنترل کیسه هوا و کمربند ایمنی 

اصول عملکرد

مشخصات سیستم

نکات ایمنی

تعمیرات 

فعال کردن قطعات انفجاری 

مشخصات ECU کیسه هوا و کمربند ایمنی

تاریخچه کاربرد سیستمهای مختلف برای خودرو زانتیا 

کمربند (ایمنی) انفجاری

مقدمه 

معرفی کمربند ایمنی انفجاری

اصول عملکرد کمربند ایمنی انفجاری

توضیحات کمربند ایمنی انفجاری 

توصیه های ایمنی در مورد کمربند ایمنی انفجاری 

پیاده و سوار کردن کمربند ایمنی انفجاری

پیاده و سوار کردن ECU کمربند ایمنی انفجاری

فعال کردن کمربند ایمنی انفجاری

نگهداری کمربند ایمنی انفجاری 

عیب یابی کمربند ایمنی انفجاری

برف پاک کن اتوماتیک

برف پاک کن اتوماتیک

معرفی سیستم برف پاک کن اتوماتیک

عملکرد و نحوه نصب برف پاک کن اتوماتیک

هدف از عملکرد برف پاک کن اتوماتیک

چگونگی استفاده از اتوماتیک برف پاک کن 

تعمیرات برف پاک کن اتوماتیک

تمام محصولات همیار دانشجو به صورت فایل دانلودی می باشند و شما به محض پرداخت آنلاین مبلغ این محصول، همان لحظه قادر به دریافت محصول خواهید بود. این فرایند کاملاً خودکار بوده و توسط سیستم انجام میپذیرد.

جهت پرداخت مبلغ این محصول شما به درگاه پرداخت یکی از بانک ها منتقل خواهید شد، برای پرداخت آنلاین از درگاه بانک این بانک ها، حتماً نیاز نیست که شما شماره کارت همان بانک را داشته باشید و بلکه شما میتوانید از طریق همه کارت های عضو شبکه بانکی، مبلغ محصول را پرداخت نمایید.

راهنمای کامل تعمیرات موتور و متعلقات تندر 90

راهنمای کامل تعمیرات موتور و متعلقات تندر 90

توضیحات:

کتاب راهنمای تعمیرات بخش های مختلف موتور تندر 90 بصورت تصویری با تمام جزئیات، شامل راهنمای تعمیر و باز و بست مجموعه موتور و متعلقات، سیستم سوخت رسانی، سیستم ضد آلایندگی، استارت و مدار شارژ، سیستم خنک کننده، اگزوز، مخزن سوخت و پایه های نگهدارنده موتور 

فهرست سرفصلها:

مجموعه موتور و قسمت پایان موتور

قسمت بالا و جلو موتور

مخلوط سوخت و هوا،

سوخت رسانی

سیستم ضد آلایندگی

استارت و مدار شارژ

جرقه

سیستم سوخت رسانی

سیستم خنک کننده

اگزوز

مخزن سوخت

پایه های نگهدارنده موتور

تمام محصولات همیار دانشجو به صورت فایل دانلودی می باشند و شما به محض پرداخت آنلاین مبلغ این محصول، همان لحظه قادر به دریافت محصول خواهید بود. این فرایند کاملاً خودکار بوده و توسط سیستم انجام میپذیرد.

جهت پرداخت مبلغ این محصول شما به درگاه پرداخت یکی از بانک ها منتقل خواهید شد، برای پرداخت آنلاین از درگاه بانک این بانک ها، حتماً نیاز نیست که شما شماره کارت همان بانک را داشته باشید و بلکه شما میتوانید از طریق همه کارت های عضو شبکه بانکی، مبلغ محصول را پرداخت نمایید.