تحقیق کاهش اضطراب املاء نویسی دانش آموزان

تحقیق کاهش اضطراب املاء نویسی دانش آموزان

فهرست مطالب :

چکیده 

مقدمه 

بیان وضعیت 

اهمیت و ضرورت مسئله

پیشینه 

جمع آوری اطلاعات 1

راه حل موقت

اجرای راه حل موقت

جمع آوری اطلاعات 2

بررسی میزان موفقیت

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع و مآخذ

چکیده

 زبان نظامی منسجم از قواعد و نوشته های قراردادی آوایی است که به صورت خلاق و بدون وابستگی به زمان و مکان در جوامع انسانی ایفاگر نقش های متعددی است که مهمترین آنها نقش ارتباطی زبان است . بسیاری از محققان اظهار داشته اند که میان توانایی زبان شفاهی و 

 تجربه ها وکیفیت زبان نوشتاری رابطه ی بسیار نزدیکی وجود دارد . برخی کودکان از بیان نظرات خود به صورت نوشته به این دلیل نا توانند  که سوابق تجربی آنان نا کافی یا محدود است .باید والدین به یاد داشته باشند که فرزند شما همان می شود که شما خواسته اید وچنان در مورد خود فکر می کند که شما فکر می کنید . کودکان را مورد تحقیر و سرزنش قرار ندهیم . آرامش کودکان را تامین کنیم . تفاوت های فردی را بپذیریم و زمینه ی رشد و تعالی فرزندان خود را به ارمغان بیاوریم. 

               یارب چنان کن عاقبت کار                     تو خشنود باشی و ما رستگار

                                                             

مقدمه

 زندگی آدمی در تعامل با دیگران و دردنیایی از تجربه های موفق و ناموفق سپری می شود. درپرتو این تعاملات است که او چیزهای بسیاری را می آموزد وبابهره گیری از آن هم موجب رشدواعتلای خود وهم منشا اثرات مثبت وسودمند در جامعه می گردد. 

در این تحقیق من نیز تلاش کرده ام تا تجربه ام را در زمینه درست آموختن ودرست نوشتن  در اختیار فرهنگیان فرهیخته قرار دهم تاکه شاید راهگشای آنان درزمینه حل مشکلات تعلیم وتربیت باشد. 

مضمون این بررسی درباره دانش آموزی است که من شخصأ از نزدیک مشکل او را لمس کرده وبه لطف خداوند متعال وبا ارائه ی روش های تازه واصل مشاوره در بهبودمشکل وقابل تحمل کردن آن گام برداشته ام.

 ما زنده بر آنیم که آرام نگیریم     موجیم که آسودگی ماعدم ماست                             

                                                                   علامه اقبال لاهوری